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道德与法治教学:指向学生的“生活域”
道德与法治教学:指向学生的“生活域”
来源 :教书育人:教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roger84115
【摘 要】
:
小学道德与法治课程,应当切入学生生活世界的畛域,指向学生的"生活域"。通过回望学生的"过往生活"、关照学生的"现实生活"、指向学生的"可能生活",引导学生领悟、体验、拓展
【作 者】
:
李宗红
【机 构】
:
江苏南京市江宁科学园小学
【出 处】
:
教书育人:教师新概念
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
道德与法治课程
道德与法治教学
生活域
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小学道德与法治课程,应当切入学生生活世界的畛域,指向学生的"生活域"。通过回望学生的"过往生活"、关照学生的"现实生活"、指向学生的"可能生活",引导学生领悟、体验、拓展道德与法治课程的意义。通过链接学生的过去、当下与未来,引导学生持续成长。
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