【摘 要】
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社会主义核心价值观的基本内容是：在党的十八大众提出积极倡导富强、文明、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善的社会价值取向和个人层面的价
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社会主义核心价值观的基本内容是：在党的十八大众提出积极倡导富强、文明、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善的社会价值取向和个人层面的价值准则。这里面包含着，我国经济建设的美好夙愿和中华民族的传统美德，是实现民主富强、创造人民幸福生活的政治保障，也是我们中华人民复兴的政治支撑力量，社会主义核心价值观能带动校园的发展和建设，立足于理论发展的逻辑，在实践上有指导的重要作用，符合当代的社会发展规律，有助于进行社会主义核心价值观下的校园文化塑造和精神文化的启蒙。
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摘要：随着新课程改革的进一步深入及素质教育的全面推进，人们对初中体育教育给予了越来越高的关注的重视，初中体育教学作为义务教育阶段中的基本要求，在很大程度上为学生实现个性化综合发展起到了重要作用。本文通过论述与分析了我国初中体育教学展开对于推动学生个性发展的重要意义、现阶段我国初中体育教学在推动学生个性发展过程中存在的主要问题、以及提高初中体育教学中学生个性化发展的有效措施三个主要方面，旨在全面推动
摘要：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”可见教育之根本在于修道。语文教学，如果不能使人明德，不能使人趋向至善之境，不能使人自新，那便只是寻章摘句的“小学”。 关键词：语文；德育；实施 “人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”《项链》中玛蒂尔德的遭际引发了学生对人性的一次大讨论； “当然，这位神秘的博西先生之所以给我父亲一次机会，是因为父亲首先显示出了一
培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的必然要求,是全国人民为中国梦共同奋斗的力量源泉.2014年由无极县委宣传部、无极县电视台创办了《“中国梦·无极情”无极人圆
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摘要：何为思维导图？简单的说它是一种思维工具，一种学习方法。其核心思想，就是把形象思维与抽象思维结合起来。让你的左右半脑在思维过程中同时运作，具体的说，这种思维方式就是不再像传统思维方式那样把知识线性的罗列在自己的头脑里，而是以一种脉络状分支延伸出去，形成一种树状思维。本文结合小学语文作文教学案例，论述了在作文教学中巧用“思维导图”，能帮助学生掌握作文方法，提供思维训练，同时提升学生的写作能力和逻
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内容摘要：目前，大学生群体诚信缺失问题严重，这些问题大大影响大学生群体的社会形象及职业生涯的可持续发展。与此同时，新媒体对当代大学生的交往方式、学习思维方式和性格塑造等产生了深刻的影响 ，这既给大学生思想政治教育开辟了新领域、提供了新手段，也带来了新的挑战。在此情况下开创新媒体环境相适应的大学生诚信教育模式和途径创新研究势在必行。 关键词：大学生 诚信教育 新媒体 创新 诚信是指诚实不欺，讲求
摘要：德育 [dé yù] ：以培养学生的思想品德为目的的教育，是学校教育的重要组成部分。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 关键词：德育教育 初到学校的第一天，在开学典礼上，给我印象最深的就是德育主任说的：教学为主，德育为首。当时的我并不是很懂其中包含的意义。可是以后每周一的升旗
摘要：小学英语教学最主要的也是最根本的目的还是如何培养小学生学习英语的兴趣和能力，提高课堂实效性。因此作为老师在英语课堂上必须尽最大限度地激发学生的学习兴趣，让学生们在英语课堂教学中发挥主体作用，积极动脑，动手，发现问题，探究问题，从而解决问题。 关键词：小学英语；高效课堂；兴趣 作为英语教师就是要以课堂为核心，充分利用课堂四十分钟有效提高英语课堂教学效果，切实提升英语课堂教学效率。让学生真正
摘要：高中语文作为高中教育的主要科目之一，其不仅仅作为提升学生认知能力的科目，还是学生提高自身涵养的重要影响因素之一。而其中，高中语文中的传统文化，是熏陶学生文化修养的重要组成部分。本文将对传统文化在高中语文教学中的渗透进行分析，以了解传统文化在高中语文中的意义。 关键词：高中语文；传统文化；渗透 一、前言 中国作为有着悠久历史的民族，其传统文化源远流长、博大精深[1]。传统文化在教学中的应