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普通高中职业规划课程日趋普及,文章结合普通高中职业规划教育中的相关实例,从班主任视角阐述职业规划教育的三个基础观点:让学生认识真实的自己、让学生确定成长方向、让学生寻找匹配契合点,从而帮助学生做好职业规划。
论高中生做好职业规划的三个基础
【摘 要】
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普通高中职业规划课程日趋普及,文章结合普通高中职业规划教育中的相关实例,从班主任视角阐述职业规划教育的三个基础观点:让学生认识真实的自己、让学生确定成长方向、让学
【机 构】
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江苏省南通市第二中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年35期
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