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阅读教学是小学语文教育中重要的组成部分，对培养学生的阅读理解能力以及良好的学习习惯具有不可忽视的作用。然而，随着新课程改革的不断深入，传统的小学语文阅读教学模式已经无法满足教学的需求，教师需要对阅读教学进行创新，以此来促进学生的综合素质能力全面发展。基于此，本文就小学语文阅读教学的实践和创新进行了简单探究，以期为相关教育工作者提供文本参考。