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受传统体育教学观念的影响，高校体育教学中主要以传授知识和技能为教学核心，教师利用教材进行讲授的体育教学方式已经无法激发学生的主观能动性和综合能力，这样的教学方式根本无法满足素质教育的标准。在高校教育中，高校体育占有重要地位，一个优秀的学生不能只用学习成绩来作为衡量的标准，学生综合素质的培养才是重点，高校教学要以促进学生德，智、体、美全面发展为主要目标。在高校体育教学中，教师忽略了以学生为学习主体，灌输式的教学方法无法培养学生的技巧以及缺乏体育锻炼，使学生失去了体育兴趣。因此，高校体育教学应该以素质教育思想