浅议如何提升小学语文阅读教学有效性

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lurnay
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开展小学语文阅读教学,其最终目的是强化小学生在写作及阅读方面的能力,同时还能够促进学生其他学科的提升,所以阅读教学在小学阶段学习中至关重要.但当前小学语文的阅读教学上存在诸多问题,学生自身的阅读能力难以得到有效提升,本文寻找相关的应对措施,以提升小学生的阅读有效性,使得其能够具备较强的阅读、写作能力,促进小学生综合素质水平的提升.
其他文献
为了解决我省杂交水稻接班组合问题和探索杂交水稻新组合在我省的适应性、丰产性,省农业技术推广总站今年从湖南引进威优64、威优16等进行多点试种。现根据湖南种植和我省个
学位
学校体育是为国家发现和培养优秀的社会主义接班人的重要教育内容之一.本文以库车市第三中学高中部为例,对中学体育教学中存在的问题进行了分析,然后提出了提高学生身体素质
小学时期,学生想要拥有浓厚的兴趣,就应该为学生提供创新的学习模式.创新小学数学教学方法,让学生面对数学知识学习的时候产生相应的兴趣和欲望.以构建合理化的数学教学课堂
1.扒土晒根是实现壮苗,防止后期倒伏的增产措施。据试验,扒土晒根与未扒土的相比,根重和根量分别增加15.2%,4.4%,茎粗增加5.1%;茎基部节间缩短.植株高度缩短10~30厘米。根深、
广东省华侨农工商联合企业总公司和广东省华侨农场农科所受广东省科委的委托,于9月25~27日在斗门县平沙华侨农场召开了引进新品种台糖160的评议会,参加会议的有省科委、省农
沿江棉区地膜覆盖棉花生长发育特性研究初报……4(14) 曰 协-—————————————————-————-.. ‘—””一 方差分析的分群比较法—……………………………·
9条《意见》在多方面形成突破,坚定了市场信心。表明中央对我国资本市场有着全面、成熟的认识,它的发布必将促使我国资本市场发生根本性变革。 The nine “opinions” forme
小学生自制力较弱,对于新事物的好奇心持续的时间较短,向师性强,形象思维为主,这就需要教师对他们进行适当地引导,创设真实情境,让学生在欢快的场景中说出自己的真情实感,并
社会经济的快速发展使得人们的生活水平得到显著提升,在此背景下,人们对于低段教育越来越重视.小学语文教学过程中,童话是其中的重要教学内容之一,其中还有大量的道德相关内