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本文主要是通过观察,了解大班语言区游戏中幼儿的表现,分析如何支持并推进幼儿文学语汇修辞手法经验的学习与发展,从而促进幼儿语言表达表现能力的提高。
语言区游戏中大班幼儿修辞手法经验发展的观察与推进
【摘 要】
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本文主要是通过观察,了解大班语言区游戏中幼儿的表现,分析如何支持并推进幼儿文学语汇修辞手法经验的学习与发展,从而促进幼儿语言表达表现能力的提高。
【机 构】
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中铁大桥局幼儿园
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年34期
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