【摘 要】
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中国进入二十一世纪以来,教育事业取得了令人满意的进步.信息技术也为高中物理教学带来了诸多的便利,为高中生的物理教学减轻压力.多媒体技术将网络融入课堂学习之中,物理教
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中国进入二十一世纪以来,教育事业取得了令人满意的进步.信息技术也为高中物理教学带来了诸多的便利,为高中生的物理教学减轻压力.多媒体技术将网络融入课堂学习之中,物理教师通过多媒体技术可以有效地活跃课堂氛围,减少画图的时间,提高课堂时间的利用率.如何充分发挥多媒体技术在高中物理教学中的优越性是本篇文章分析的主要内容,以下内容中,笔者将会从四个方面具体分析,促进多媒体技术在高中物理教学中的发展.
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