试论初中生生物思维的培养

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人也是生物圈中的一员,我们生活在生物圈中却未必真正地了解生物,初中学生思维活跃,在教师的引导下培养初中学生的生物思维,对他们以后的发展大有裨益。 People are also members of the biosphere. We live in the biosphere but may not really understand the biology. Junior high school students are active in thinking. Cultivating junior middle school students’ biological thinking under the guidance of teachers is of great benefit to their future development.
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