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语感的培养是学生作为言语主体自觉积极地参与言语实践的过程,在语感外化(说写活动)与内化(听读活动)的实践中能不断提高自身的品德.
小学语文教学中如何培养学生的语感
【摘 要】
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语感的培养是学生作为言语主体自觉积极地参与言语实践的过程,在语感外化(说写活动)与内化(听读活动)的实践中能不断提高自身的品德.
【机 构】
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河北省邯郸县梦圆中学
【出 处】
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神州（上旬刊）
【发表日期】
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2012年2期
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