【摘 要】
：
多媒体的应用在吸引学生的注意力、培养学生的学习兴趣及提高课堂教学效率方面,确实取得了很大的成效,也使原本有些枯燥的课堂变得生机勃勃。但是,在我自己的实际教学过程中,
论文部分内容阅读
多媒体的应用在吸引学生的注意力、培养学生的学习兴趣及提高课堂教学效率方面,确实取得了很大的成效,也使原本有些枯燥的课堂变得生机勃勃。但是,在我自己的实际教学过程中,却感觉多媒体在给化学教学带来许多方便的同时也存在一些不尽人如
The application of multimedia has indeed achieved great success in attracting students ’attention, cultivating students’ interest in learning and improving the efficiency of classroom teaching, and has also made some boring classes become vibrant. However, in my own practical teaching process, I feel that multimedia has many inconveniences to chemistry teaching as well as endless
其他文献
按照厅“进村入企”与基层联创齐争及浙商回归项目服务月活动的统一部署，2月13日至15日厅纪检组长张钢同志率厅监察室、厅计财处前往嘉兴地区开展“进村入户”活动，落实“三个
介绍了白光LED照明中的电学特性及驱动电源的输出形式,主要分析了不同结构的LED阵列方式的特点、使用优势,以及在照明应用中与驱动电源的输出匹配的要求。
机械制造技术课程内容繁杂,分析其内容之间的关系,建立系统性框架,并与职业性统一,应用于高职课程教学。
Mechanical manufacturing technology course content is complica
当前的大学英语教学面临师生、教学内容、考核方式等多方面的困境，给大学生英语运用能力的培养带来阻碍。文章对此展开分析，并试图提出解决对策。
人的素质对社会的进步和发展起着重要的作用。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林”。新课标也指出:“
从大学物理教学实践出发，针对在教学过程中遇到的一些问题提出了相应的措施，以提高大学物理的教学质量。
传统体育教学设计具有序列性、还原性、确定性等特征,它是简单思维支配下的产物。它忽视了教师的教学智慧和学生的创造性,使教学成为呆板、死气沉沉的标准件加工厂。而运用复
课堂教学是一门艺术,作为其重要组成部分的课堂提问一定要注意技巧。爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更为重要。因为解决一个新的问题,也许仅仅是一个科学实验和技
多媒体技术引进到物理教学中去,可以改变传统的教学方式,优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高物理课堂教学效率。下面笔者结合这几年在课
《普通高中数学课程标准》强调:反思,有助于学生对客观事物中蕴藏的数学模式进行思考和作出判断。解题是高中数学教学中的一个核心内容和一种最基本的活动形式,概念的掌握、