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人一切实践活动都是通过交往所实现,没有交往就谈不上自我的发展。因此,作为从事幼教的工作者应高度重视到这一点,抓紧抓好幼儿人际交往能力的培养,这也是幼儿成长发展的必要活动和条件,意义重大而深远。本文针对幼儿人际交往的现状,分析了存在问题及产生原因,在此基础上提出了培养交往的对策措施,从而促进幼儿能拥有健康的身体又有健全的人格,为适应未来中国社会持续发展的需要。