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本文从一件普通的课堂事件所引发的几点思考出发，阐述地同时也讨论了老师应如何做学生的良师益友这一问题，从而达到更好地服务教学的目的。
欣赏孩子就等于给自己更多的力量——由一件课堂事件引发的思考
【摘 要】
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本文从一件普通的课堂事件所引发的几点思考出发，阐述地同时也讨论了老师应如何做学生的良师益友这一问题，从而达到更好地服务教学的目的。
【机 构】
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甘肃省白银市平川区第二中学,730913
【出 处】
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中学课程辅导：教学研究
【发表日期】
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2012年17期
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