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本文结合多种教学理论和教学评价内涵,探析翻转课堂的应用模式,明确传统评价体系的问题,提出全新的教学评价机制,从多方面构建了大学英语翻转课堂的教学评价模式.
大学英语翻转课堂的教学质量评价与测试体系研究
【摘 要】
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本文结合多种教学理论和教学评价内涵,探析翻转课堂的应用模式,明确传统评价体系的问题,提出全新的教学评价机制,从多方面构建了大学英语翻转课堂的教学评价模式.
【机 构】
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武汉体育学院国际教育学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年44期
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