基于环路增益的负反馈放大电路分析

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:solarshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文献[1]根据|1+AF|来判断放大电路反馈极性和负反馈放大电路产生自激振荡的条件有不当之处,容易给学生造成误解。本文利用环路增益AF来判断放大电路反馈极性、反馈深度并讨论稳定性。首次采用环路增益的奈奎斯特图来分析反馈极性、反馈深度和稳定性。实验结果表明环路增益奈奎斯特图的成功引入,非常简单直观的解决了文献[1]中的不当之处,并给出了判断放大电路反馈的正负极性、反馈深度和稳定性的准确描述。
其他文献
目前无资料地区多采用经验公式法或根据暴雨资料推求设计洪水,这些方法的参数或公式多是根据单一下垫面情况分区建立的,对于混合型地貌并不能完全套用。由于所依据资料的可靠
在高职英语教学中,英语教师注重学生应用能力的培养固然重要,德育教育同样不容忽视。本文结合任务型语言教学模式,倡导将德育教育融入到高职英语教学案例设计中,意在教学过程
在新闻事业蓬勃发展的环境下,信息化的容量越来越大,绥化日报社由《绥化日报》《绥化晚报》传统纸媒,已经发展成为绥化报业集团,开通了电子版网上阅读及官方微信、微博;开通
草地保护建设具有重要意义,因此必须充分调动地方政府、牧民、社会组织参与草地保护建设的积极性。本文以中央政府为激励主体,以地方政府、牧民、社会组织为激励对象,通过对各激
对豫南山区野生山莓营养成分进行了分析,并对其开发利用技术进行了研究。结果表明:山莓果实中维生素类(尤其是VE)等生物活性物质的含量异常高,蛋白质、氨基酸和矿质元素含量不同
传统教学模式无法适应新时代对创新创业人才的大量需求,高校漆艺实践教学模式改革创新是时代发展的需要.充分发挥教师工作室在校内实践教学的主阵地作用,以创作参展作品为契
目的:分析产妇应用自由体位以及无痛分娩对其产程以及分娩结局产生的影响。方法:将2018年1月~2018年12月80例于南通市通州区人民医院妇产科分娩的产妇随机分成对照组(n=40)和
清末民初的东北地方当局为构建对中华民族这一国族概念的想象,从许多方面做出了努力。他们通过学校教育内容的设计使学生对现存制度产生强烈认同感;通过对地理、历史的构建证
配置壳聚糖/胶原蛋白复合溶胶,通过分析其黏度确定壳聚糖与胶原蛋白对粘胶织物的最佳体积混合比。利用扫描电镜观察、测试力学性能、热学性能等手段分析所筛选黏度的壳聚糖/