沈阳市中学教师心理健康状况调查

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[目的]了解沈阳市中学教师心理健康状况。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)对沈阳市6所中学的部分教师进行问卷调查。[结果]沈阳市中学教师SCL-90园子分显著高于全国常模。女教师在躯体化、恐怖因子分上显著高于男教师。不同执教年限各组教师部分因子分差异有统计学意义。高压力组教师各因子分均显著高于低压力组。[结论]压力对中学教师的心理健康有显著的影响。
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