高师视唱练耳教学法刍议

来源 :交响.西安音乐学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jp19861213
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高师视唱练耳课的教学对象多为接触音乐较晚、起点较低的成年人,但知识面相对较宽、理解能力较强是他们学习上的长处。针对这种情况,教学中除运用常见的启发式、学导式讲授法、演示法等传统教学方法外,还可创造性地运用对比法、感性切入法、理性导入法进行教学,以帮助他们尽快掌握视唱练耳课的学习规律,并取得一定的收获。
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