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后进生在作为教师摇篮的高师院校占有较大的比重,严重影响着大面积教育质量的提高,影响着全民素质的增强。本文着重从师爱、兴趣、方法、防治四个方面入手,阐述了高师院校后进生的转化对策。
高师院校后进生转化对策浅议
【摘 要】
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后进生在作为教师摇篮的高师院校占有较大的比重,严重影响着大面积教育质量的提高,影响着全民素质的增强。本文着重从师爱、兴趣、方法、防治四个方面入手,阐述了高师院校后
【机 构】
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滁州师范专科学校安徽滁州239012
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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2000年3期
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