交互式电子白板在地理新课程改革中的应用

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传统教学方式主要通过教师的语言描述加上板报的形式将知识讲授给学生,这样的教学方法虽然能够让学生充分掌握教师传达的知识,并及时消化,但在表现形式上仍旧缺乏足够的吸引力,在课堂准备上花费时间较长,教师难以对黑板上的知识进行随意更改,更不能让被擦掉的内容快速还原,因此传统教学具有较多的局限性,交互式电子白板的出现很好的解决了这一问题,本文通过交互式电子在地理教学中的应用对其作用进行探究。 The traditional teaching methods mainly teach the students knowledge through the teacher’s language description plus the newspaper report. Although this teaching method can make the students fully grasp the knowledge conveyed by the teachers and digest them in time, they still lack enough attractiveness in the forms of expression , It takes a long time to prepare for the class, teachers can not easily change the knowledge on the blackboard, and can not quickly restore the erased content. Therefore, the traditional teaching has more limitations and the interactive whiteboard appears to be very good To solve this problem, this paper explores the role of interactive electronics in geography teaching.
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