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为了进一步提高技工学校的办学水平,直接有效地为经济建设服务,更好地适应社会主义市场经济的发展,许多技工学校都在改革中做了有益的探索。它们的探索取得了可喜的成绩,直接推动了我国技工教育的深入发展。但是,我们也应当注意到,目前有些技工学校错误地将缩短技工学校学制视为一项改革措施,把几十年实践证明必须开设三年的工种(专业)缩短为二年。这种现象在一些地区有进一步蔓延的趋势。