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当前，随着新一轮课程改革大幕的徐徐拉开，各学科的培养计划与培养目标已经有了很大变化，物理学科也不例外。在这种情况下，原有的教学模式已经很难满足新的教学任务，探索新型教学模式，保持高效的课堂教学效率就成了广大物理教师的共同问题。本文基于教育部最新的物理课程标准，结合教学实际对高中物理高效课堂的建设进行了探究。