幼儿绘本阅读中情感教育的实践与探索

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在开展幼儿绘本阅读教学实践中,如何提升绘本阅读教学的针对性和实效性,满足幼儿成长需求,是现代幼儿绘本阅读教育发展的重要方向。情感教育作为一种现代教学理念,是一种科学的教学思维方法,对于幼儿深度融入知识体系具有十分重要的教学作用。在开展幼儿绘本阅读教学中,推动一般教学进度深入开展固然重要,但是对教学内容进行情感反思也是必不可少的,可以有效提升绘本阅读教学效果。基于此,深刻分析幼儿绘本阅读教学中存在的问题,找到有效的情感教学创新路径,对于提升幼儿阅读教育质量具有至关重要的作用。
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