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“自主”顾名思义就是自己做主，自己主宰自己，不依赖于任何人。但是教学中的“自主”是相对而言的。由于学生的年龄小，生活经验浅，认识水平低，处世能力差，不可能完全摆脱教师的指导而追求绝对的自主。这里谈的“自主”是指在教师的指导下，依据教材特点、学生心理、年龄特征，这完成学习任务充分发挥学生潜能及创新精神所必须的自主选择、自主尝试、自主调控。下面仅就作文教学谈谈学生自主性的发挥。