一种入侵场景构建模型——BPCRISM

来源 :计算机研究与发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuyanhua421
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就单一传统入侵检测系统而言,其异构性和自治性使得针对同一攻击行为产生的警报,在包含内容、详略程度、不确定性等方面存在很大的差异,导致大量重复性警报涌现.而这些大量、重复的警报信息不仅影响了入侵检测系统的性能,又不能体现出完整的黑客入侵过程.为了有效地分析和处理入侵警报,提出了一种入侵场景构建模型--BPCRISM,其能够利用警报的检测时间属性的接近程度将警报关联分为两大类:警报概率关联和警报因果关联,然后给出了概率关联和因果关联的算法,并从关联的警报信息中分辨出完整的黑客攻击流程和重构出入侵场景.初步实现
其他文献
之一:"人大机关就是监督机关"。经常可以听到有人说,人大机关是个监督机关。宪法和法律明确规定了人大及其常委会的各项职权,这些职权综合起来就被称为立法权、决定权、监督
通过急性毒性试验,测得邻苯二甲酸丁基苄酯(BBP)对斑马鱼(Danio rerio)96h半致死浓度(LC50)为3.98mg/L;在此基础上,设置4个浓度梯度即0.000、0.332、0.665、1.330mg/L,研究了
通过珍珠蚌病原体分离、染色、培养、氧化酶试验、克氏双糖铁琼脂培养和葡萄糖微粒管试验及药敏实验卡鉴定,结果显示病蚌的鳃和斧足存在嗜水气单胞菌和温和气单胞菌,内脏中寄生
一、教育本质的争论所反映出的核心问题  本质是指事物最普遍、最稳定的区别于他物的特有属性。《教育大辞典》指出,教育作为一种社会活动有其自身固有的规定性,教育的本质特征乃是人类社会特有的培养人的活动[1]。但对于教育的本质一直存在争论,而随着时代的发展,教育的现代化、质量、公平、民主等问题又为这种争论赋予了许多新的内容。但无论教育的本质之争为何,都始终离不开社会发展、人的发展这一永恒主题。教育促进社
国家经济的快速发展,为各行各业的进步与发展提供了坚实的基础。随着国家电网的日益成熟,促进电力营销业 扩流程也逐渐精细化。因此,为了促进电网事业的进一步成熟,需要加强
随着共享经济与计算机信息技术的发展,如何准确、有效地识别用户身份,提升信息安全已成为一项重要的研究 课题。在传统识别基础上,生物识别技术迅速发展。通过借助人体固有特
2008年6~8月对上海市内4条不同生态类型河道(午潮港、横港、朝阳河、曹杨环浜)的水质状况及鱼类组成进行调查。结果显示,除曹杨环浜外,所调查的其他3条河道普遍受氨氮污染,氨氮含量
在我近半个世纪的工作生涯中,最令我难忘和珍惜的,就是在人大工作的15个春秋和连续担任20年的人大代表。在亲身经历人民代表大会制度20年的风雨历程后,我懂得了社会主义民主
在一个邻近的山区市里,一个来自乡村的人大代表阮培金,当代表才短短两年多时间,却乐为选民释疑解惑、代言请命,解决了许多生产、生活难题,为此付出了艰辛代价仍无怨无悔。透
近年来,执法检查作为各级人大常委会在开展监督工作中探索出的一种新的工作方式,正被越来越经常地运用。从多年的实践经验看,它对促进法律的有效实施起到了很大的推动作用。