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尤化教学方法构建生命课堂
尤化教学方法构建生命课堂
来源 :新课程研究:基础教育(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongyan1230
【摘 要】
:
教师应该不断优化教学方法,提升教学艺术,努力挖掘生活内涵,拓展学生丰富的生活经验,让语文课堂焕发出更鲜活的生命活力。本文结合小学语文新课程教学实践,从情境式、放导式、合作
【作 者】
:
范微微
【机 构】
:
浙江省台州市天台县坦头镇中心小学
【出 处】
:
新课程研究:基础教育(上旬)
【发表日期】
:
2012年9期
【关键词】
:
小学语文
生命课堂
优化方法
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教师应该不断优化教学方法,提升教学艺术,努力挖掘生活内涵,拓展学生丰富的生活经验,让语文课堂焕发出更鲜活的生命活力。本文结合小学语文新课程教学实践,从情境式、放导式、合作式和探究式教学等方面探讨了优化教学方法,构建生命课堂的问题。
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