新课标下高中数学课堂教学的探索

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在新课标的实施过程中,我感到学生在数学学习中存在一定的困难。因此,改革课堂教学已成为当务之急。如何改革课堂教学,使课堂教学能够更好的体现新课标的价值呢?我主要从以下几方面入手:一、教学内容注重趣味性,变被动接受为主动探求上课铃一响瞌睡就来,下课铃一响精神振作,这是一部分学生中存在的普遍现象。为什么会产生这种现象,一方面他们的学习动力不足,方向不明确;另一方面也与教师枯燥乏味的陈述书上内容有很大的关系。在教与学这对矛盾关系中,教师 In the course of implementing the new curriculum standard, I feel that students have some difficulties in math learning. Therefore, the reform of classroom teaching has become a top priority. How to reform classroom teaching so that classroom teaching can better reflect the value of the new curriculum? I mainly start from the following aspects: First, the teaching content focus on fun, change passive to take the initiative to explore the class as soon as the ring bell sleepy, get out of class The bell rang cheer, this is a common phenomenon among students. Why this phenomenon occurs, on the one hand, their lack of motivation to learn, the direction is not clear; the other hand, teachers also boring statement content has a great relationship. In the contradiction between teaching and learning, teachers
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