《公差》笔试宜开闭结合

来源 :机械中专 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujielele
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔试,有开卷与闭卷之分。开闭结合,是指在某次一定时间内的考试中,按先后顺序既进行闭卷考试,又进行开卷考试。 《公差》课除了单独计成绩的实验考试外,笔试宜开闭结合。 一、笔试的考核要求是:1.掌握概念术语定义等;2.会查用公差标准。 二、教训表明,无论是开卷还是闭卷,对教和学其导向作用都有片面性。
其他文献
地理学科由于在苏州市只参加会考而不参加中考,导致大多数家长与学生对其重视度不够,致使出现了许多初中地理教学中的困难生。找出初中地理教学中困难生形成的原因,并根据这些原因的特点提出对策,对于提高初中生学习地理的兴趣,提高初中地理成绩,为学生今后高中甚至大学的学习提供良好的基础。  一、地理教学中的困难生  地理教学中的困难生指的是:学生在地理课上不听讲,课后不做作业或马虎应付作业,不会分析习题,逻辑
地处边陲、孤悬塞外,新疆的“遥远”由来已久,新疆的“博大”得天独厚。无论是在地理、文化还是在国防意义上,新疆从古至今都是“遥远”的代名词。听羌笛的幽婉飘渺,或看烽火的悲
“概论”课实践教学模式的构建是贯彻理论联系实际原则的客观要求。新的教学模式具有实践性、开放性、主体性、体验性的特征,并以现实性、全员参与性、教师指导和学生探索相
分程Clapper-Yule模型中的分程系数描述了光线在半色调印刷品中横向传播时进行短程传播的比例,通常被认为是常数。利用单色油墨网点梯尺的光谱反射率测量值以及由密度法获得
文章简述了情绪智力理论的发展及其对教育的启示,从培养教师和学生的情绪智力方面进行分析,研究如何应用情绪智力理论优化课堂教学。
法律英语与普通英语有着迥然的区别,在词汇、构词法、词义差异、句式、措辞和修辞上形成了法律英语独特的文体风格。法律英语文体的形成,既有历史原因,又有社会因素、政治因素和
新颁布的普通高中英语课程标准对语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容标准,其中对语言知识中的词汇提出了二级,五级和八级的目标要求,提高了对高中学生对词汇量的要求。每一模块每一单元的词汇量都比较大,这种词汇量的增加无疑给英语教学带来很大的困难,也是对词汇教学提出了新的挑战。  词汇是语言的基础。没有词汇,就无法去表达意思,去传达信息,去交流情感;离开了词汇
据信息产业部消息。截至今年6月底,中国电话用户总数突破7亿。其中,固定电话用户达到337438万户。移动电话用户达到363168万户。全国固定电话普及率达到26部/百人;移动电话普及率
中国电信集团从提出要推进由传统的基础电信运营商向综合服务提供商转型已有一段时间,各地分公司对转型也非常重视,相应推进工作进行得如火如荼.为进一步了解转型在各地的实
采用Jazz 0.35tanSiGe BiCMOS工艺设计实现了应用于10Gb/s速率级光接收机的前端放大电路。该电路由前置放大器与限幅放大器构成,两者均采用了差分电路形式。前置放大器由共基输