【摘 要】
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大家可能有这样的体验,我们在上课前精心设计教学过程,力争课堂内圆满完成教学任务,达到较好的教学效果。但是在实际教学过程中往往会出现偏离教师预设方案的现象,“非预设性
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大家可能有这样的体验,我们在上课前精心设计教学过程,力争课堂内圆满完成教学任务,达到较好的教学效果。但是在实际教学过程中往往会出现偏离教师预设方案的现象,“非预设性教学”成了新课程教学的重要特征。水
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