形成性评价在药剂学教学中的运用分析

来源 :江苏科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jay2048
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
形成性评价是建立在学生学习过程中,激发和培养学生学习兴趣的现代评价方法。这种方法能够使学生正确认识到自己的学习习惯和方法,同时能够使老师了解学生的需求和学习情况,进而提高教学效果。文章依据药剂学的学科特点,分析易出现的问题,建立新型评价体系,并在药剂学教学中加以实践和应用。
其他文献
采用斜板弯曲基本解和边界积分方程方法,编写了FORTRAN程序,对连续铰接斜板小挠度的内力和变形进行了计算;并对其结果进行了分析。
文章分析了产学研联盟中,科技服务业与客户企业、研究机构之间的互动机制,指出在互动过程申的不同阶段,其互动强度和知识转移的路径存在差异,并以南京大学宜兴环保研究院为例进行
本文给出了扁球壳在四种集中荷载作用下的位移和内力的计算公式及相应的数表,可以直接查用。
数学这一学科的知识性、抽象性是非常强的,对学生的思维要求比较高,导致以直观思维为主的小学生在学习中经常性地出现困难,要想达到理想中的学习成效是非常难的。因此,在数学教学
语文教改谈片开鲁县教研室张贵重讲授而忽视学生自学能力的培养,重读写而忽视听说训练,重课内轻课外及单纯面向升学考试的传统语文教学观念,是语文教学少、慢、差、费的根源。要
反馈原理在课堂教学中的运用通辽市实验小学单良教育控制论认为,教与学的过程是一个信息传递过程,要提高课堂信息传递的效率,必须强化控制手段。怎样做到有效控制,这涉及到反馈理
2013年6月7日,由昆山禾信质谱技术有限公司牵头承担的“新型高分辨率杂化质潜仪的研制与应用开发”国家重大科学仪器设备开发专项(以下简称“杂化质谱仪重大专项”)项目执行第3
用等效替代法解透镜成像题呼和浩特市土默特中学李树桃在解透镜成像题目时,通常采用的方法是几何作图法和公式法。有时由于所给问题的特殊性,可以采用“等效法”。代”物。这就
全国科技创新大会之后,江苏迅速响应大会精神,着力推动创新体系协调发展,统筹技术创新、知识创新、区域创新、科技中介服务体系建设,促进创新各主体和各环节良性互动。秉承“大处
本文采用全三维刚塑性有限元法对室温下的铝和不同温度下的2S-Al平辊侧压稳定变形过程进行了解析,计算结果和实测值吻合较好,较明显地提高了计算精度,并提出了用超薄单元近似处理奇异