2012~2013学年度下学期高效课堂展示课教案

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【教学目标】1.知识与技能(1)比较5种交通运输方式的优缺点,会结合实例选择合理的运输方式;(2)了解交通运输的发展方向;(3)结合实例,分析影响交通运输布局的区位因素。2.过程与方法培养读图、析图、综合分析问题、知识迁移能力。3.情感、态度与价值观体会人文地理的乐趣,参与交流,养成质疑、求实、敢于实践的科学精神和态度。【教学重点】地域联系的重要性和主要方式。【教学难点】 Teaching Objectives 1. Knowledge and Skills (1) Compare the advantages and disadvantages of the five modes of transport, and select reasonable modes of transport in combination with examples. (2) Understand the development direction of transport. (3) Combine with examples to analyze the impact of traffic Location factors of transportation layout. 2. Process and method of training read pictures, analysis of the map, a comprehensive analysis of problems, knowledge transfer ability. 3. Emotions, attitudes and values ​​Experience the human geography fun, participate in the exchange, develop the scientific spirit and attitude of questioning, truth-seeking, and daring to practice. [Teaching Focus] the importance of regional ties and the main way. Difficulties in teaching
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