论文部分内容阅读
新课程改革开展以来，我国的初中美术教学取得了很多进步，进行了一定的创新，但是和国外同年龄段的美术教学情况相比，我国的初中美术实践教学仍然存在不少问题，这些问题的产生有我国教育体制的原因，也有教育工作者态度方面的原因，也有教学设备、资金方面的原因。本文对当前初中美术教学实践中存在的一些问题进行了简单的总结，并提出了一些适合当前我国初中美术教学实践的一些改进意见，希望对提升我国初中美术教学实践的效果有所帮助。