论文部分内容阅读
随着医疗教育改革的不断深入，如何培养造就社会所需要的合格医学人才，是医科院校中心工作任务，而医学生的临床实习教学质量则是其中一个重要方面。生产实习在医学教育中占有重要地位，是学生向医生过渡的最关键阶段，它既是学生综合运用已学理论知识与技能来解决实际问题的实践过程，更是全面提高学生综合素质、培养学生创新精神和实际能力的教育过程。但在教学实践中，发现医学生生产实习现状并不令人满意，在考研冲击、就业压力、医患纠纷、认识不足等因素的影响下，学生擅离实习岗位、时间效率低下、不按计划实施生产实习已成为普遍现象，严格实