【摘 要】
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把微型计算机应用于中学数学教学,它为这门严密、抽象、逻辑性很强的学科提供了崭新的教学手段,给生动直观的教学形象开拓了广阔的前景。在启发思维、培养能力、开发智力等
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把微型计算机应用于中学数学教学,它为这门严密、抽象、逻辑性很强的学科提供了崭新的教学手段,给生动直观的教学形象开拓了广阔的前景。在启发思维、培养能力、开发智力等方画都有巨大的潜力。下面仅介绍笔者用APPLE-Ⅱ型微机辅助函数y=Asin(ωx+φ)的图象教学的一些
The use of microcomputers in middle school mathematics teaching provides a new teaching method for this rigorous, abstract, and highly logical discipline, and opens up broad prospects for vivid and intuitive teaching images. There is great potential in inspiring thinking, nurturing ability, and developing intelligence. The following only introduces some of the image teaching that I used APPLE-II microcomputer auxiliary function y=Asin(ωx+φ)
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