【摘 要】
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工业设计专业对于理论课程的学习有其特殊的需求。文章分析了该专业和人机工程学课程的特点以及二者之间的关系,针对培养学生的人机学素养、创新能力和实践能力,通过对实验教
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工业设计专业对于理论课程的学习有其特殊的需求。文章分析了该专业和人机工程学课程的特点以及二者之间的关系,针对培养学生的人机学素养、创新能力和实践能力,通过对实验教学、互动式教学和设计实践教学三种方法的分析和研究,探讨适合专业需求的课程内容改革和教学方法,使理论课不再枯燥乏味,使所学得为所用。
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