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摘 要：促进大学生党员充分发挥先锋模范作用，建立完善大学生党员发挥先锋模范作用的有效机制，是加强大学生党员自身建设的必然要求，也是新形势下创新高校学生党建工作的一个重要课题。本文通过分析当前存在的问题、提出建议对策，来探讨构建大学生党员发挥先锋模范作用的长效机制。
关键词：学生党员；先锋模范作用；机制研究
在新的历史阶段，正确理解和把握大学生党员的时代特征，使大学生党员时刻保持先进性，发挥模范带头作用，对高校学生党建工作具有重要的现实意义。但是，当前高校学生党员在发挥先锋模范作用方面存在一些问题，急需我们建立一套行之有效的长效机制。
一、当前高校学生党员在发挥先锋模范作用方面存在的主要问题
由于市场经济的趋利性影响，加上受各种主客观因素的制约，当代大学生党员与党员先进性的时代要求、与青年大学生所肩负的历史使命要求还存在一定差距，部分大学生党员党性观念、党员意识弱化、模范带头作用的发挥不够明显，主要表现在以下方面：
（1）部分学生党员的入党动机不够端正，功利思想严重。市场经济的冲击，使许多人功利主义倾向严重。部分学生党员入党前对入党问题没有正确的认识，认为入党是一件有利可图的事情，认为入党能给个人的就业、前途等带来意想不到的收获，作为考公务员的筹码。这使许多人认为只要争取成为一名共产党员，就能为自己的就业之路增加胜利的砝码，将来可以营造自己的锦绣前程，同时把入党作为一种荣耀与资本。有着这样的入党动机的学生，虽然在组织上入了党，但思想上仍然没有入党，根本不能够发挥先锋模范带头作用。
（2）部分学生党员意识淡薄，理想信念退化。部分学生党员在日常的学习、工作、生活中不能够严格要求自己，出现了“入党前加把劲，入党后松口气”，“党票到手，气松一口”的懈怠现象，缺少了继续前进的动力，个别甚至发生违纪、违规现象。也有不少党员在个人的学习上表现不错，但对其他人在学习的传、帮、带上没有形成很好的合力，发挥带头作用不够，关心群众不够，没有形成很好的群众基础，不能影响一大片，未能发挥共产党员应发挥的先锋模范带头作用。
（3）党组织对学生党员进行教育、管理和监督的制度不够完善。学生党员教育存在着“重发展，轻教育”的倾向。有些学生党支部负责人认为发展学生党员和提升学生党员的比例是重要的，入党后的再教育可以慢慢来；还有些认为发展学生党员是硬任务，教育则是软任务，对后者投入再多的精力，效果也不容易显现出来，对学生党员进行管理的观念严重滞后，拿不出有效的应对措施。缺乏符合实际的目标管理考核评估体系，无法对学生党员的各个方面进行客观、全面、科学的评价和有效的监督约束。这就导致了部分学生党员在发展前的承诺和入党后的行动不一致。
（4）基层党组织工作薄弱，战斗堡垒作用不强。有些基层党组织的组织生活内容枯燥，形式单一，对学生党员的吸引力不强，效果不佳。有的党组织在手段上没有及时把握和运用网络等新载体来更新工作方式和手段，导致了学生接触最多、参与范围最广、最有实效的网络阵地没有得到充分利用。目前，学生宿舍往往成为校园不稳定因素潜入的主要场所，而高校党组织和学生党务工作者进学生宿舍开展深入细致的思想政治工作不够普遍，学生党员的活动与党外活动脱节，与团组织、学生社团的文化体育活动缺少交融，学校党组织没能充分发挥好自身在校园文化建设中的主导作用，一定程度上影响了党组织在学生中的吸引力、凝聚力和感召力。
二、促进学生党员发挥先锋模范作用的建议对策
在新的形势下，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用，对于进一步推进和谐校园建设和大学生思想政治工作，具有十分重要的作用。
（1）以牢固树立科学发展观为主线，采取多种措施，大力加强学生党员先进性建设。加强大学生党员先进性建设，必须以深入学习中国特色社会主义理论体系和牢固树立科学发展观为主线，把握大学生党员先进性建设的着力点。坚持把理论学习与主题实践活动结合起来，让学生党员在实践中体验所学理论的内容和涵义，用先进的理论指导实践，用实践成果深化理论学习效果。
加强大学生党员先进性建设，必须积极探索和完善行之有效的学生党员发展工作机制，从源头提高学生党建工作的针对性、实效性。做到早教育、早培养，前移发展工作重心；严标准、严把关，确保培养和发展质量；新思路、新方法，创新基层组织建设机制；常教育、常评议，增强党性修养。加强大学生党员先进性建设，要坚持把思想建设摆在首位，强化思想建设、组织建设、制度建设和队伍建设等各个环节，要建立健全长效机制，努力实现党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化的目标。
（2）从学生党员队伍中存在的问题，深入分析学生党组织存在的问题，明确加强和改进工作的思路和措施。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。通过深入分析目前学生党组织和党员队伍存在的问题，加强和改进学生党组织建设，促进党的基础性工作落实。深入分析学生党员队伍的理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，分析学生党组织在党员队伍建设上的责任和问题，认真研究改进学生党组织建设的思路和措施，从加强领导班子建设、改进设置组织形式、完善工作制度、创新工作载体、解决党员实际困难和从严抓好后进党员转化、建立党员队伍纯洁机制等方面，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
（3）明确主题，突出重点，分类指导，突出学生党员特点，深入开展丰富多彩的党日活动。要根据学生党建的特点和学生的特质，开展形式多样、内容丰富的党的活动。通过经费支持、平台建设，大力加强对学生党建工作的支持。通过如学生党建创优争先、“创最佳党日”活动评比、学生党员先锋工程等系统党建工程，积极推进学生党员先进性建设。
参考文献：
[1]范人伟.高校学生党员先锋模范作用发挥的问题分析.新疆石油教育学院学报.2010.16-17
[2]雷西合，赵健.高黎对发挥大学生党员先锋模范作用长效机制构建的思考.思想政治教育研究.2012（5）
[3]张煜，李田田，王冠中.新时期高校学生党员发挥先锋模范作用机制创新研究.《吉林省教育学院学报（下旬）》2013（07）
关键词：学生党员；先锋模范作用；机制研究
在新的历史阶段，正确理解和把握大学生党员的时代特征，使大学生党员时刻保持先进性，发挥模范带头作用，对高校学生党建工作具有重要的现实意义。但是，当前高校学生党员在发挥先锋模范作用方面存在一些问题，急需我们建立一套行之有效的长效机制。
一、当前高校学生党员在发挥先锋模范作用方面存在的主要问题
由于市场经济的趋利性影响，加上受各种主客观因素的制约，当代大学生党员与党员先进性的时代要求、与青年大学生所肩负的历史使命要求还存在一定差距，部分大学生党员党性观念、党员意识弱化、模范带头作用的发挥不够明显，主要表现在以下方面：
（1）部分学生党员的入党动机不够端正，功利思想严重。市场经济的冲击，使许多人功利主义倾向严重。部分学生党员入党前对入党问题没有正确的认识，认为入党是一件有利可图的事情，认为入党能给个人的就业、前途等带来意想不到的收获，作为考公务员的筹码。这使许多人认为只要争取成为一名共产党员，就能为自己的就业之路增加胜利的砝码，将来可以营造自己的锦绣前程，同时把入党作为一种荣耀与资本。有着这样的入党动机的学生，虽然在组织上入了党，但思想上仍然没有入党，根本不能够发挥先锋模范带头作用。
（2）部分学生党员意识淡薄，理想信念退化。部分学生党员在日常的学习、工作、生活中不能够严格要求自己，出现了“入党前加把劲，入党后松口气”，“党票到手，气松一口”的懈怠现象，缺少了继续前进的动力，个别甚至发生违纪、违规现象。也有不少党员在个人的学习上表现不错，但对其他人在学习的传、帮、带上没有形成很好的合力，发挥带头作用不够，关心群众不够，没有形成很好的群众基础，不能影响一大片，未能发挥共产党员应发挥的先锋模范带头作用。
（3）党组织对学生党员进行教育、管理和监督的制度不够完善。学生党员教育存在着“重发展，轻教育”的倾向。有些学生党支部负责人认为发展学生党员和提升学生党员的比例是重要的，入党后的再教育可以慢慢来；还有些认为发展学生党员是硬任务，教育则是软任务，对后者投入再多的精力，效果也不容易显现出来，对学生党员进行管理的观念严重滞后，拿不出有效的应对措施。缺乏符合实际的目标管理考核评估体系，无法对学生党员的各个方面进行客观、全面、科学的评价和有效的监督约束。这就导致了部分学生党员在发展前的承诺和入党后的行动不一致。
（4）基层党组织工作薄弱，战斗堡垒作用不强。有些基层党组织的组织生活内容枯燥，形式单一，对学生党员的吸引力不强，效果不佳。有的党组织在手段上没有及时把握和运用网络等新载体来更新工作方式和手段，导致了学生接触最多、参与范围最广、最有实效的网络阵地没有得到充分利用。目前，学生宿舍往往成为校园不稳定因素潜入的主要场所，而高校党组织和学生党务工作者进学生宿舍开展深入细致的思想政治工作不够普遍，学生党员的活动与党外活动脱节，与团组织、学生社团的文化体育活动缺少交融，学校党组织没能充分发挥好自身在校园文化建设中的主导作用，一定程度上影响了党组织在学生中的吸引力、凝聚力和感召力。
二、促进学生党员发挥先锋模范作用的建议对策
在新的形势下，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用，对于进一步推进和谐校园建设和大学生思想政治工作，具有十分重要的作用。
（1）以牢固树立科学发展观为主线，采取多种措施，大力加强学生党员先进性建设。加强大学生党员先进性建设，必须以深入学习中国特色社会主义理论体系和牢固树立科学发展观为主线，把握大学生党员先进性建设的着力点。坚持把理论学习与主题实践活动结合起来，让学生党员在实践中体验所学理论的内容和涵义，用先进的理论指导实践，用实践成果深化理论学习效果。
加强大学生党员先进性建设，必须积极探索和完善行之有效的学生党员发展工作机制，从源头提高学生党建工作的针对性、实效性。做到早教育、早培养，前移发展工作重心；严标准、严把关，确保培养和发展质量；新思路、新方法，创新基层组织建设机制；常教育、常评议，增强党性修养。加强大学生党员先进性建设，要坚持把思想建设摆在首位，强化思想建设、组织建设、制度建设和队伍建设等各个环节，要建立健全长效机制，努力实现党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化的目标。
（2）从学生党员队伍中存在的问题，深入分析学生党组织存在的问题，明确加强和改进工作的思路和措施。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。通过深入分析目前学生党组织和党员队伍存在的问题，加强和改进学生党组织建设，促进党的基础性工作落实。深入分析学生党员队伍的理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，分析学生党组织在党员队伍建设上的责任和问题，认真研究改进学生党组织建设的思路和措施，从加强领导班子建设、改进设置组织形式、完善工作制度、创新工作载体、解决党员实际困难和从严抓好后进党员转化、建立党员队伍纯洁机制等方面，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
（3）明确主题，突出重点，分类指导，突出学生党员特点，深入开展丰富多彩的党日活动。要根据学生党建的特点和学生的特质，开展形式多样、内容丰富的党的活动。通过经费支持、平台建设，大力加强对学生党建工作的支持。通过如学生党建创优争先、“创最佳党日”活动评比、学生党员先锋工程等系统党建工程，积极推进学生党员先进性建设。
参考文献：
[1]范人伟.高校学生党员先锋模范作用发挥的问题分析.新疆石油教育学院学报.2010.16-17
[2]雷西合，赵健.高黎对发挥大学生党员先锋模范作用长效机制构建的思考.思想政治教育研究.2012（5）
[3]张煜，李田田，王冠中.新时期高校学生党员发挥先锋模范作用机制创新研究.《吉林省教育学院学报（下旬）》2013（07）