探究问题教学法在生理学教学中的运用价值

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随着教育的不断改革,医学教育也在改变.生理学涉及的范围较广,作为医学上重要的基础课程,被历届医学生公认为是最复杂、最难懂的课程.在英国、美国等国家的学校中,"以问题为中心"的教学方法,被定义为行之有效的、高效率教学法.因此,本文将探究问题教学法在生理学教学中的运用价值,能否有效地激发学生主动学习的积极性,提高教学质量,达到良好的教学效果.
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