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《义务教育语文课程标准》中明确中指出:"教学内容应将学生的生活经验充分结合起来,让语文课与社会生活联系更紧密.可以说,当语文课拥有了生活情境,才能够让学生充满学习激情,进而在生活实践中进一步体会语文学习的乐趣所在.为此,本文笔者结合自身教学实践,就小学语文教学的生活化实践展开了详细探讨,旨在促进小学语文教学质量与效率的显著提升.