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随着我国经济的发展，经济管理知识在日常生活、社会工作中的作用及地位日渐提高，加强非经管专业学生的经管类知识的教育刻不容缓。为了提高高等院校经管类外专业选修课的教学质量，提高非经管专业学生的综合素质，我们对中国农业大学非经管专业学生的选修课需求意向进行了调查。对调查所得数据我们主要采取按课程、年级、学院的划分方式，采用交叉列表的分析技术来展示，我们发现：非经管专业学生对经管院课程质量基本满意，但仍存在与实际联系过少、课程选择性低等问题。针对问题，并结合非经管专业学生的选题情况，本文提出教学内容注重实用性、教