【摘 要】
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随着社会的不断进步,信息技术对生产、生活的各个领域都产生了深远影响,对于小学数学教学来说也不例外.根据小学生身心发展的阶段性特点来说,其逻辑思维能力、推理能力、运算
【机 构】
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江西省赣州市于都县实验小学 江西赣州 342300
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随着社会的不断进步,信息技术对生产、生活的各个领域都产生了深远影响,对于小学数学教学来说也不例外.根据小学生身心发展的阶段性特点来说,其逻辑思维能力、推理能力、运算能力等方面还有待提高,因此在数学学习中可能面临较大困难.信息技术与数学教学的创新结合能够有效改善教学质量,促进教学模式的升级,提高学生对数学学习的积极性.本文针对现阶段小学数学教学现状,对信息技术支持的小学数学教学创新路径进行简要分析,希望对相关教育工作者提供参考性建议.
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