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对PBL教学模式的理念、发展现状及存在问题做了简要的概述。结合PBL教学理论及实践,从医学人才培养类型定位、中国医学教育的特殊性,到课程整合及PBL案例设计等多个方面,对在中医医学院校PBL开展过程中的热点问题进行了探讨。
“问题导向学习”教学模式的实践与认识
【摘 要】
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对PBL教学模式的理念、发展现状及存在问题做了简要的概述。结合PBL教学理论及实践,从医学人才培养类型定位、中国医学教育的特殊性,到课程整合及PBL案例设计等多个方面,对在
【机 构】
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上海中医药大学附属普陀医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2009年11期
【基金项目】
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上海市中医学本科教育高地PBL教学改革建设项目(项目编号:ZYXGD-PBL-15)。
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