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本文运用系统研究的方法,揭示了高等学校教学管理系统的整体性、程序性、动态相关性、近期成果与远期效益相联系等基本特征。
高等学校教学管理系统的基本特征
【摘 要】
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本文运用系统研究的方法,揭示了高等学校教学管理系统的整体性、程序性、动态相关性、近期成果与远期效益相联系等基本特征。
【出 处】
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三峡大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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1994年4期
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