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本文通过跑班制教学模式下汽车专业教学课程及实训室标准化研究,对汽车专业教学资源进行优化,突出技能训练的主体地位,加强知识与技能一体融合,全面总结和推广跑班制课堂教学模式,切实提高人才培养质量。
跑班制汽车专业教学课程及实训室标准化研究——以无锡汽车工程高职为例
【摘 要】
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本文通过跑班制教学模式下汽车专业教学课程及实训室标准化研究,对汽车专业教学资源进行优化,突出技能训练的主体地位,加强知识与技能一体融合,全面总结和推广跑班制课堂教学
【机 构】
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无锡汽车工程高等职业技术学校;
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省职教学会2017-2018年度职业教育研究课题“跑班制教学模式下五年制高职汽车教学资源优化实证研究”阶段研究成果(项目编号:XHJX2017108);江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“无锡产业强市背景下高品质职业学校创建研究”的阶段性研究成果(项目批准号:D/2016/03/64)
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