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信息社会的到来、信息化教育的发展使教育具有了许多新的特点。本文从信息化教育的新特点出发,探讨信息化教育与特殊教育课程改革的关系,并针对现实中存在的问题提出一些尝试性对策与建议。
信息化教育时代与特殊教育课程改革关系初探
【摘 要】
：
信息社会的到来、信息化教育的发展使教育具有了许多新的特点。本文从信息化教育的新特点出发,探讨信息化教育与特殊教育课程改革的关系,并针对现实中存在的问题提出一些尝试
【机 构】
：
北京师范大学教育学院 北京,100875
【出 处】
：
中国特殊教育
【发表日期】
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2005年02期
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