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对分课堂的思想教育理念是＂轻松教学,愉快学习,解放自己,共同成长＂;要求教学操作理念是＂师生职责对分、时间对分＂;其教学类型分为＂隔堂对分和当堂对分＂。基于其已经在很多教学中取得了巨大的成功,本文就课程工程项目管理《赢得值（挣值）法》的教学操作方式,介绍其教学的具体操作过程并据以讨论,提出切实可行的方法。