论文部分内容阅读
南宋郑樵在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”这说明教科书中地图、图片等是学习历史、加深对正文内容理解的重要载体。《普通高中历史课程标准(2017年版)》把“时空观念”确定为历史学科五大核心素养之一,“时空观念”中的时间与空间作为人类活动和社会发展的基本维度,以历史地图为依托,更能强调社会空间的意义,在初中历史教学中越来越多地彰显其直观魅力。