【摘 要】
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口语表达这项从师技能是幼儿教师必备的专业能力,是“幼儿教师口语”教学的重要任务之一。长期以来,该课程的教学模式缺少行之有效的教学方法,难以调动学生的训练热情和学习激情
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江 牡丹江,157011
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口语表达这项从师技能是幼儿教师必备的专业能力,是“幼儿教师口语”教学的重要任务之一。长期以来,该课程的教学模式缺少行之有效的教学方法,难以调动学生的训练热情和学习激情。故笔者从培养学生综合技能的角度出发,探讨了“个性自我介绍”课前训练对于提高学生口语表达能力的重要作用。
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