切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
破茧成蝶,让学习真正发生——以“等比数列前n项和”教学为例
破茧成蝶,让学习真正发生——以“等比数列前n项和”教学为例
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ansunyou
【摘 要】
:
用适合的方案、适当的问题、适时的跟进和适宜的题型来引导学生研究性地进行学习,从而把学习当成自己的事,这才是真正的学习。本文就'等比数列前n项和'的教学设计谈
【作 者】
:
孙岚
【机 构】
:
江苏省沙溪高级中学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2016年51期
【关键词】
:
等比数列前N项和
教学设计
高中数学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用适合的方案、适当的问题、适时的跟进和适宜的题型来引导学生研究性地进行学习,从而把学习当成自己的事,这才是真正的学习。本文就'等比数列前n项和'的教学设计谈谈对'让学习真正发生'的理解。
其他文献
依托“概念认知”过程构建“数学内涵”课堂
【摘要】小学数学概念教学是小学阶段数学教学的基础内容。在教学中,只有根据小学数学概念的特点、学生的认知规律和心理特征,通过引导学生经历概念认知过程,以“生活模型”为载体,以“数学活动” 为过程,以“体系建构”为依托,努力构建具有“数学内涵”的概念认知课堂,才能促进学生逻辑思维、想象力、创新意识和创新能力的不断发展。 【关键词】概念认知;数学内涵;课堂建构 【中图分类号】G623.5 【文献标志
期刊
概念认知
数学内涵
课堂建构
玉女煎加减治疗非胰岛素依赖型糖尿病68例
期刊
糖尿病
中医药疗法
玉女煎
NIDDM
自拟理气通乳汤治疗初产妇缺乳38例疗效观察
笔者自1990年~1997年间,用自拟理气通乳汤治疗初产妇缺乳38例疗效显著,兹报告如下。1临床资料本组病例12人为住院患者,21人为家庭病床患者,5人为门诊病人,均有不同程度的七情内伤病史,曾因情志波动,或
期刊
产后缺乳
理气通乳汤
中医药疗法
再谈诉讼调解
实践证明,调解结案是我们目前所能探知的最有效、最稳妥、最彻底的化解纠纷的方法,继续推进和探讨调解方法是我们有必要长期坚持的一项工作。在这里笔者试图结合具体再审案件
期刊
调解
诉讼调解
调解制度
多元与融合——浅析台湾平面创意设计
国内各种专业设计杂志上,曾多次展出台湾平面设计师的优秀创意作品,那些抽象但意味深长的视觉意象的确独具匠心,不同凡想。现代的平面设计日新月异,表现形式越来越丰富,为了使设计
期刊
台湾地区
创意设计
原创力
浅议中国博物馆的艺术审美及教育意义
随着时代的发展和社会的进步,博物馆事业空前发展的时代来临了。在中国当代艺术形态中,博物馆展览已经成为当代艺术发展变化的一个重要组成部分,更作为社会教育功能的重要承
期刊
审美能力
审美感受力
社会功能
歌唱艺术中的情感表现
由古至今,歌唱都是人类用以抒发情感和交流思想感情的最自然、最亲切、最直接的一种艺术形式。歌唱的艺术是通过以声传情,以情感人来进行的艺术再创造过程。
期刊
歌唱艺术
情感表现
思想感情
艺术形式
创造过程
以情感人
环境:水墨汀里的童心
【摘 要】学习环境本身就是课程,书法教育环境应该是审美的,趣味的。南京市中央路小学给学生营造出无处不书香,入目皆字趣的校园文化氛围,用审美、趣味、灵动的书法学习“硬環境”,滋养儿童的儒雅气质;用多元、互动、创意的书法学习“软环境”,涵养儿童的翰墨情怀;用迅疾、流动、便捷的书法学习微环境,点燃儿童的学书热情。 【关键词】儿童;书法环境 【中图分类号】J292.1 【文献标志码】B 【文章编号】1
期刊
儿童
书法环境
专业变迁:源自意义的多重追寻
【摘要】职业学校的专业变迁折射出对意义的不同诠释和追寻。不断挖掘专业的生本意义,保持专业建设的时效性和前瞻性,切实加强专业自身建设,使专业建设始终体现对多重意义的有效观照。意义追寻应成为职业学校专业建设的自觉思维和行动指南。 【关键词】专业变迁;专业认同;社会意义;专业特色 【中图分类号】G717 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)55-0024-04 【作者简介】
期刊
专业变迁
专业认同
社会意义
专业特色
短期强化培训在甲状腺结节超声教学中的作用
2012年国际癌症中心官方数据显示全球男性甲状腺癌年龄标准化发病率为1.9/10万,与2008年相比增长了26%;全球女性甲状腺癌年龄标准化发病率为6.1/10万,同2008年相比增长了29.8
期刊
强化培训
甲状腺结节超声
医学教育
与本文相关的学术论文