【摘 要】
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英语学习过程中僵化现象是学习者倍感困惑的一个问题。形成此种现象的原因主要有：母语影响，即语言迁移；情感因素影响，如学习者学习的兴趣以及学习的动机；学习环境的影响，包括英语学
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英语学习过程中僵化现象是学习者倍感困惑的一个问题。形成此种现象的原因主要有：母语影响，即语言迁移；情感因素影响，如学习者学习的兴趣以及学习的动机；学习环境的影响，包括英语学习条件，社会环境和教学环境。因此，应针对其成因并结合具体的教学实践探讨缓解该现象的对策：利用英汉语对比，化负面影响为正面影响；消除学生心理障碍，激发学习动机；加强第二课堂学习，创造良好的英语学习环境。
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