【摘 要】
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作为新时代的教育者,我们在生活、工作方面都已经和“云环境”进行了深度契合。在开展小学语文教学时,因为这些现代信息技术的融入,我们可以将小学语文课堂变得极美,还可以让
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作为新时代的教育者,我们在生活、工作方面都已经和“云环境”进行了深度契合。在开展小学语文教学时,因为这些现代信息技术的融入,我们可以将小学语文课堂变得极美,还可以让语文课堂变得极具人文气息,对于正处于启蒙期的小学生而言,这样的小学语文教学可以和他们的主体优势相整合,可以和他们的想象空间相整合,进而让小学生拥有柔软的心、远大的理想、强烈的民族认同感。但是,从另一个角度而言,因为云环境的生成,我们往往也会“沉迷于追美”,进而让小小的课堂变得“臃肿”,华丽有余而质量不足。因此作,为一线的语文教师,我们要“坚守初
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与《枣庄卫生》相识已有两个年头了，两年之中，一直受到她的启迪、帮助，使我在工作中不断进步，走向成熟。