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高中信息技术新课程的性质表现在：基础性、综合性和人文性，把握好这三个性质，是教师有效实施教学并最终实现信息技术课程总目标的前提与关键。在本文中笔者结合自身的一次综合活动课，阐述了如何通过教学方法的选择和教学过程的设计体现信息技术新课程性质。
由一次综合活动课看高中信息技术教学如何体现新课程性质
【摘 要】
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高中信息技术新课程的性质表现在：基础性、综合性和人文性，把握好这三个性质，是教师有效实施教学并最终实现信息技术课程总目标的前提与关键。在本文中笔者结合自身的一次综合活
【机 构】
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广东汕头华侨中学
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2007年4期
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